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中国热科院海口实验站:培养农业科技推广“二传手”

www.wfradio.com.cn2020-01-14

培养农业科技推广“二传手”

中国热能科学研究院海口实验站为海南“三区”科技人才现场培养服务

本报记者曹格邓卫哲

如何解决科研成果“最后一公里”问题一直是农业科技人员头疼的问题。四年来,中国热带农业科学院海口实验站(以下简称“中国热科学院海口实验站”)通过对“三区”(边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区)科技人员的专门培训,培养了一大批懂农业、爱农村、爱农民的科技“带头人”,有效促进了农业科研成果的落地。

"坚持为“三农”服务,实现生产需要,做研究,用科技支撑农业产业发展。"中国热能科学研究院海口实验站党委书记明蹇宏表示,海南“三区”人才支持项目农业科技人员专项培训课程(以下简称海南“三区”培训课程)旨在满足地方政府的需求,服务产业发展的需要,引导农民通过科技、努力致富。 使基层技术服务人员能够拓展思路,转变观念,取得理论和实践上的成果,从而引导农民实现品种和种植结构的转型升级,促进农业供给方面的结构性改革,为当地村庄振兴战略服务。

跟上行业的需求。

为了让学生喜欢听课,中国热能科学研究院海口实验站在课程设置上采用参与式培训,所有课程都有关于生产经营实际问题的互动讨论。每年培训前,都会进行行业研究,找出当前行业发展中急需解决的问题,并开设课程。

负责组织培训的中科院海口实验站科技成果转化办公室主任周赵茜认为,这些人中有的已经被任命为科技副市长,有的已经成为村“两委”的干部,有的已经成为新型专业农民的主要经营者,能够有效促进农业科技的普及和产业的转型升级,特别是在科技扶贫方面发挥巨大作用。"这次培训是有根据的,旨在解决生产中的实际问题."培训班的学员谢月山说,与农民打交道是真正解决问题的方法。说得好总比看到结果好。荔枝、龙眼树体老化,农民不知道嫁接、环切,不知道换哪个好品种。“三区”培训班的老师回答了这些问题。

鉴于海南农业生产规模小但分散,“三区”培训班还特别增加了农民专业合作社的课程设置,引导农民统一品种、技术、管理、农资和销售。

谢月山说,虽然培训课程只持续了半个月,但与专家的密切联系一直保持着。如果平时需要技术指导,电话专家会过来服务,给微信群发一张照片,为时已晚。专家将立即回复。鉴于生产中遇到的问题,我们还可以与专家共同解决关键问题,所有指导都是免费的。

促进科研企业之间的合作

海南“三区”培训班经过4年多的积累,许多农业公司前来寻求技术合作。中国热科学院海口实验站与学员共同申请了8个科研项目。也有一些地方政府来寻求关于通过科学和技术减轻贫困的建议

“科学研究与实践的交流和共鸣催生了许多科学研究项目,使农业科技真正落地并具有可持续性,也使科技创新真正满足农业生产的需要。”从事科学研究和科技推广的周赵茜认为,在对企业和农民的实际技术指导中,它在促进科研机构发展方面也起到了相反的作用。通过与熟悉生产的学生不断交流,许多生产和产业升级的科研课题得到了推进,科研真正落地。

责任编辑:优雅

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