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洞头:十堂单元起始课 三尺讲台战犹酣

www.wfradio.com.cn2020-02-19

洞头:十个单元开始课,三尺讲台大战仍在如火如荼

时间:2019-11-18

单元开始课有提纲的功能。在为期两天的课堂评估中,我们的一些年轻教师对该单元的第一堂课有了清晰的理解和准确的定位,并在课堂上进行了精彩的演绎。初级班的“味道”很浓,学生们受益匪浅11月7日至8日,洞头区初中语文教师在课堂教学评价活动现场表达了这样的感叹。

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新的教材和新的常规对语言教师提出了新的挑战,使得原本很难的语言课变得更加困难,而新的语言单元的第课,因为没有信息可以借鉴,更加不确定。这项活动只不过是“虎山”学习新教材和练习新套路的“费用”。

竞赛焦点单元从三年的课程开始。参与的教师展示了他们的神奇力量,用个性化的教学方法引导学生进入单元课文,通过对教材的深入学习和独特理解,展示了他们的自信风范和良好素质。倪玉宜学校的郑佩佩老师,根据单元要求,逐步渗透单元学习方法和阅读策略,很好地把握了初级班的规模,整个班级非常自然流畅。

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昆凌中学教师向关注学生的学习兴趣,用“动物见习初起计划”引导学生感知课文。形式非常新颖,很好地激发了学生的学习兴趣。“洞头二中”的林婉霞老师根据学生的学习情况设计教学,注重单元整体性,注重单篇课文的结合和整本书的阅读。思路清晰,课程简单。

昆凌中学的高老师以《遇见造物者》为题,虚拟作者写了一封信给女娲,这是一本书,充分发挥了学生的学习主动性,设计独特。

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观看比赛的参赛者和老师通常都停留在最初的课堂,不知道如何开始。现在他们亲自到场,感觉很好。该区一所实验中学的老师叶金辉(音译)反复叹息道:“就像一个开始上课的班级!这是开始!”

"竞争只是一种手段,结果并不重要。我们的目标是鼓励参与的教师在设计和完成教学的全过程中对教学进行深入思考,同时加强新教材的教学理念和全体语文教师的整体教学意识。”这是活动组织者所说的。

据报道,这次比赛对洞头区的老师开放,要求新老师今年至少上课一天。同时,参赛教师及其团队将对10节课的整个过程进行录像,以便赛后回放录像,并在“刷新”后进行微观分析和深入反思,进一步提高专业能力。根据一位参赛老师的反馈,在去比赛的路上,不仅有参赛老师的努力,还有头脑风暴的洗礼,同学们相互帮助的温暖,还有老师们的共同成长。(张,洞头区教育局记者)

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